Nieuws 26 augustus 2021
Elk kind heeft gezonde stress nodig om zich te kunnen ontwikkelen. Chronische stress tijdens het opgroeien (Early Life Stress) kan echter grote negatieve gevolgen hebben voor de lichamelijke en psychische gezondheid gedurende het hele leven, het gedrag en het leervermogen. Leren omgaan met gezonde stress beschermt ons hiertegen. Daarom is het belangrijk dat je jouw kennis over gezonde stress en Early Life Stress vergroot en leert hoe je in de praktijk hierover in gesprek kunt gaan en kunt adviseren. We helpen je op weg met het artikel ‘Stress bij kinderen: zo houden we het gezond’. Ook laten we zien wat jij de komende tijd kan doen om jouw kennis over dit onderwerp te vergroten.
In het themanummer ‘Nare jeugdervaringen’ van het VKJP-tijdschrift Kinder- & Jeugdpsychotherapie (verschijningsdatum 2 september 2021) staat het artikel ‘Stress bij kinderen: zo houden we het gezond’. In dit artikel wordt vanuit een biologisch perspectief beschreven hoe chronische stress tijdens het opgroeien de gezondheid negatief beïnvloedt en wat je kan doen om dit te voorkomen. Het artikel is een samenvatting van het eerder verschenen literatuuronderzoek ‘Stress bij kinderen: hoe houden we het gezond?’. Het artikel bevat nieuwe praktijkvoorbeelden en praktische tips.
BEKIJK HET LITERATUURONDERZOEK
Tijdens de workshop Early Life Stress ga je op een interactieve manier met de theorie uit het literatuuronderzoek ‘Stress bij kinderen: hoe houden we het gezond?’ aan de slag. Praktijkvragen en verdiepende vragen worden beantwoord en je leert hoe je de essentie van Early Life Stress kunt uitdragen naar ouders en (regionale) samenwerkingspartners.
Het NCJ levert een bijdrage aan een studiedag over veerkracht en weerbaarheid op dinsdag 23 november. Het NCJ trapt deze studiedag af door veerkracht en weerbaarheid vanuit het concept Early Life Stress en het Allostatische Belasting Model te benaderen.
"*" geeft vereiste velden aan
Het project HEALS Applied heeft een subsidie van 2,6 miljoen euro toegekend gekregen. Dit project heeft als doel stress bij jonge kinderen vroegtijdig op te sporen en ouders indien nodig te ondersteunen.
Om inzicht te krijgen in de ervaringen en behoeften van ouders met betrekking tot de balans in opvoeding en ouderschap, is de Balansmeter weer beschikbaar van 24 mei tot en met 14 juni. Wil je ons helpen de Balansmeter onder ouders te verspreiden?
Hoe kun je als leerkracht bijdragen aan het voorkomen hiervan? In september publiceerde HJK een artikel van NCJ-adviseurs Ellen-Joan Wessels en Madelon Meijer-Hoogeveen over het voorkomen van Early Life Stress.
