Nieuws 13 juni 2017
Er is weer een nieuwe e-learning beschikbaar bij de JGZ-academie: Kindermishandeling. De e-learning focust op wat te doen als je vermoedt dat er sprake kan zijn van kindermishandeling. Een ander belangrijk onderdeel is het samenwerken met de ouders bij een vermoeden van kindermishandeling. Dit kun je oefenen met de virtuele ouders.
De nieuwe e-learning behandelt een stuk kennis over kindermishandeling en de thema’s als Herkennen en overwegen, Als je je zorgen maakt en Je zorgen delen. De e-learning is gebaseerd op de JGZ-richtlijn kindermishandeling en helpt bij het werken met deze richtlijn. Door financiering van ZonMw kon de e-learning worden gemaakt.
Nieuw zijn de korte starttest waarin je kunt testen welke kennis je al hebt en de mogelijkheid om casuïstiek te oefenen met drie virtuele ouders, waarbij je moet kiezen wat je doet en dan een bepaald pad volgt.
Alvast veel succes toegewenst!
Onderzoekers van het Kenniscentrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie ontwikkelden een instrument voor het herkennen, in kaart brengen en zelf ondersteunen van kinderen in een kwetsbare gezinssituatie, dat ze voorlegden aan het JGZ Wetenschapsatelier - en in het onderwijs. In het wetenschapsatelier werd uitgevonden hoe bruikbaar dit instrument is.
Het Tijdschrift voor Jeugdgezondheid (TJGZ) gaat vanaf nu verder onder de vlag van het Nederlands Centrum Jeugdgezondheid (NCJ). Tijdens een feestelijke bijeenkomst met het ambassadeursnetwerk stonden we op 20 november stil bij het verleden, het heden en de toekomst van TJGZ.
Het NCJ peilde voor de vierde keer onder professionals of zij de signalen van geldzorgen herkennen in de spreekkamer en hun mogelijkheden om iets met deze signalen te doen. De cijfers laten zien dat nog steeds het merendeel van de professionals het lastig vindt om armoede en geldstress te herkennen.
"*" geeft vereiste velden aan
