Externe auteur
Nathalie is sinds februari 2020 werkzaam als adviseur voor het NCJ. Zij is projectleider van de interventie M@ZL (Medische Advisering Ziekgemelde Leerling). Verder houdt zij zich bezig met de JGZ Academie en de ontwikkeling en implementatie van e-learnings en JGZ Richtlijnen.
Nathalie studeerde geneeskunde aan de Universiteit Maastricht. Ze is werkzaam geweest als arts binnen de kindergeneeskunde en jeugdgezondheidszorg en heeft zich gespecialiseerd tot huisarts. Tijdens haar studie heeft ze meegewerkt aan het promotieonderzoek van NCJ-collega Yvonne Vanneste naar de interventie M@ZL. Vanuit haar eigen ervaring als arts hoopt zij nog beter de verbinding te kunnen leggen tussen theorie en praktijk om het werkveld optimaal te kunnen ondersteunen.